在大學里，輔導員不在乎你掛科、逃課、逛夜店。

他們只在乎你會不會死在學校里。

很多看似歲月靜好的大學，都有不能說的黑幕。

在長江中下游一帶的一所傳媒學校里頭，就發生過學生死在學校里的事情。

具體哪一所我不能說，學校給了封口費，還用順利畢業來威脅我們閉嘴。

現在我已經畢業好多年了，就想把這個故事說出來。

盡量不帶感情色彩，只講親身見聞。

我和死者的關系還不錯，做什麼都會叫上他，把這件事說出來，是想還原一下事情的真相，因為這個故事，有兩個版本。

至今還在學校流傳的，是其中一個不完整的版本。

后面出現的名字都是化名，不必去查，也不必追根溯源。

1.

剛入學時，新生都要做心理問卷調查，最后一題就是「你/家族是否有精神病史」。

一般人在這里都會填真實信息，后來我們問過老師，自殺的那個同學也填寫了真實信息。

他有中度抑郁癥。

這里就叫他「悶葫蘆」吧，這是我們寢室里給他起的外號。

起外號不是欺負他，大家都有外號，大學里的男生，大家都懂，總是開一些不切實際的玩笑。

2.

在寢室里，我們注意過悶葫蘆總吃藥，后來才知道那個藥叫「鹽酸帕羅西汀片」，專治抑郁癥的。

鹽酸帕羅西汀片一版是十片，每片中間有一條縫，可以掰開，我們每次看悶葫蘆吃藥，一般都是吃 1.5 片。

那時候是大一下學期，剛下晚自習回來，沒看見他，就看見他桌上有一個空了的鋁箔藥版。

事后回憶這件事的時候，我和另外幾個室友都覺得是悶葫蘆當天晚上一下子吃完的，也可能是那個藥片原先吃了不少，他只是當天晚上恰好吃完了。

說到這，大家應該也猜得出來，這個自殺的悶葫蘆，是我室友。

3.

一個寢室四個人，我們三個一個班，悶葫蘆是另外一個班的，所以我們平時不太清楚他的情況。

只知道他成績很好，才大一下學期，就已經是預備黨員，評優、評先一定有他。

主要是長得也好看，不是陽光帥氣的好看，是那種皮膚很好的一般長相，畢業后第二年我才知道，這種好看叫五官端正。

除了平時不愛說話，他就是個完人。

但是他沒什麼朋友，除了和我們在一塊，就是孤零零的一個人。

周末總是早出晚歸，有時候干脆不回來。

我們之前問過他去哪了，他也不告訴我們，只是苦澀地笑一下。

「打工。」

我們知道他家庭條件不富裕，而且他自己經常吃藥，所以生活費總不夠用。

因此會打臨時工，上學期是在食堂勤工儉學，下學期就去當家教了。

所以我們寢室的哥們都挺照顧他的。

4.

那天是周五，晚上十一點多了，他還沒回寢室。

寢室一般十點門禁，十一點已經不能出入了。

我們覺得他今天可能又去兼職了。

因為是周五，明天不上課，大家都想睡懶覺。

所以我們沒鎖門，如果悶葫蘆白天回來了，自己就能進來，省得敲門把我們叫醒。

然后大家就上床睡覺，倒頭就睡，愛運動的男孩子睡眠質量都不差。

第二天，

一個哥們被尿憋醒，他當時迷迷糊糊，眼睛也沒睜開，完全是憑著感覺下床，穿拖鞋，然后往衛生間的方向走，肩膀撞到了什麼東西，太困了也沒管。

放完水后，他又沿著原路返回，這次又撞上了什麼。

他剛放完水，意識清醒了點。

就睜眼看了下撞到的東西，

瞄了一眼，嚇得把椅子和墻邊的鞋架都壓倒了。

「啊！」

我們被這個聲音嚇醒。

「怎麼了！」

我剛問出口，就和當時吊在半空的悶葫蘆四目相對。

那時候他的遺體在半空打轉，正好轉到我的方向，眼珠朝上，眼白對著我，舌頭壓在下嘴唇上，舌尖出來一點點。

那時候的感覺我記得很清楚。

大腦瞬間空白，心臟揪緊一樣，渾身激烈地哆嗦，一口氣進進出出，險些憋死。

我們看到了吊死在電風扇下的悶葫蘆。

大家想一想，我們都是來讀大學的，同一個寢室里的室友死了，還是在我們熟睡的時候默默吊死的。

最關鍵還就在我們身邊。

那種不寒而栗，現在想起來都害怕。

回想那一天悶葫蘆到底是怎麼死的，我們都在猜測。

也許是凌晨，我們睡得深的時候，他回到寢室，找了根繩子，穿過墻頂吊電風扇用的鐵鉤，然后打了個繩結……

5.

我們趕快穿好衣服，沒敢動現場。

我跟一個室友出門叫宿管，剩下那人就負責別讓其他同學進來，順便打電話通知輔導員。

一路上，總有同學問我們：

「死人了？真死人了？」

「聽說是吊死的，真的假的。」

我雖然平時總把「死」「干掉」之類的話掛在嘴邊，但真的看到人死了，還是會害怕。

所以我們守口如瓶，什麼也沒說。

如果遇到熟人追問，就罵罵咧咧地懟他。

「要命的事情就閉嘴吧！積點德！」

……

我們一路小跑，找到宿管大媽，和她說明發生了什麼事情。