此刻，戴老師的身體已經到了彌留之際，但她依舊不能從當年的痛苦中走出來，無法咽氣合眼。

我們深知，她最大的心愿就是看見他們的學生們平安無事。

故此，我校特意在此號召平遠一中的高三學子們于大年初二返校，圓戴老師最后的心愿。

她想給同學們上最后一堂課。

平遠一中校委會

20××年××月××日

這個新年的第一天，平遠縣高三學子的家長們收到了一條不尋常的短信，勾起無數人對當年那場大災難的恐懼與悲痛。

校方組織這次活動之前，已經集中討論過這件事。

他們一致認為戴清姿老師從大學畢業后就在平遠一中任教，近二十年來，兢兢業業，嘔心瀝血，培養了數之不盡的人才，為平遠一中作出了巨大的貢獻。

而在那次災難之中，戴老師沒有任何的過錯，正因她的臨危不亂地主持大局，鎮定自若地組織學生逃生，也是她平時在教學過程中孜孜不倦地安全教育，高三（8）班的受害學生是最少的。

正因為有她這樣正直、善良、勇敢、感恩的老師，以身作則，才教育出那麼多品德高尚的學生，才能讓他們在生死存亡之際，不顧自身安全折返救人。

救人的學生們，是人們心中的英雄。

值得讓學生們冒死去救的老師，更是人們心中值得敬仰的偉人。

大年初二，早晨五點半。

學校起床鈴聲響起的那一刻，戴清姿回光返照，猶如天助般地精神飽滿。

已經白發蒼蒼的她，穿著得體、姿態親和，拿著課本走進教室，站在那個神圣的三尺講臺之上。

她給同學們上了一課——《世間最美的墳墓》。

她告訴她的學生們：「人的肉體，終究會隨著時間的推移而腐朽，但人的精神會永存在人們的心中，這種力量會永久地震撼人們的心靈。」

墳墓絕不是人最后的歸宿。

有些人活著，卻猶如死去，因為沒有一個人在意他。

有些人已經安息了千年萬年，但他卻永遠活在人們的心中，因為他的一切依舊影響著這個世界。

教室里的學生們，瞧著這個白發老人，眼睛里都閃爍著光芒。

因為，講臺上的老師，她渾身都綻放著亮光。

她的聲音鏗鏘有力，她的語言親切溫柔，她的教態優雅得體，她的板書方正美觀，她激情飽滿地講述著她人生的最后一堂課。

當眼保健操的鈴聲響起。

當廣播體操的鈴聲在校園里飛揚。

當身穿校服的學生，在操場上排列整齊地做操。

當那青春活力的學生們在校園的每一次玩鬧嬉笑。

戴清姿心中的那場浩劫，終于被她遺忘了。

她仿佛回到了十五年前，日復一日地上課、備課、批改作業。

她的人，時時刻刻地與她的學生相伴。

她的心，分分秒秒地關心著她的學生們。

在她的世界。

終于沒有了地震。

她的學生們，依舊歡蹦亂跳地活著。

他們會考上理想的大學，他們終究會成為對社會有貢獻的人。

她坐在她的辦公桌前，戴著她的眼鏡，拿著她的紅筆，批改著學生們的作業。

她的腦海里涌現出了很多記憶。

高三（8）班的娃兒們，曾經寫過一篇作文，題目是《我的夢想》。

有幾個同學寫得特別好，她逐字逐句地將他們的夢想，摘抄到了自己的本子上。

我希望成為一名光榮的人民警察，矢志獻身于崇高的人民公安事業，鏟奸除惡，為國為民，時刻以

「

為人民服務

」

為宗旨，為捍衛祖國安定，保障人民安寧而英勇奮斗。

——唐宇

我想成為一名律師，左手持天平，維護公平，右手持寶劍，匡扶正義，我想以法律為無堅不摧的武器，維護人民的合法權益，為建設美麗和諧的祖國而努力奮斗。

——鄒濤

我想成為一名醫生，救死扶傷，想站在那神圣而光耀的地方，鄭重宣誓：「我志愿獻身醫學，決心竭盡全力除人民之病痛，助健康之完美，維護醫術的神圣與榮譽。」并一生踐行。

——夏朗

我想成為一名教師，熱愛學生、為人師表、勤勉敬業，教書育人，我想將我的老師教給我的一切，再教給我的學生，課本上的知識，只需要努力看書，遲早能學會，但為人處世的道理與品質，卻需要以教師們為載體，言傳身教，一代傳一代，薪火傳承，時刻銘記：學做學問，先學做人。

——方錦

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。我想成為一名建筑設計師，給每一個人一個安全、舒適、美麗的家。由此，人民安居樂業，祖國繁榮富強。

——陸昊

我在銀杏樹下，撿起一片落葉，感嘆生命之垂暮，不料落葉下，卻藏著一群螞蟻，它們在那里安了家。我愿成為一名詩人，以我手寫我心，用最美的眼睛觀賞最美的風景，用最美的心靈領悟最美麗的人生，愿生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。

——林子安

我的腦海里藏滿了奇思妙想，我的世界與眾不同，我想用另一種語言來認識這個世界，也讓這個世界認識我。