他也站起身，撿起了掉落的眼鏡，一瘸一拐地回到了自己的座位上。他的頭發被拖把涮得很臟，污水凝結在頭上，眼鏡腿也斷了，胳膊上的衣服還被煙頭燙出了一個洞。

語文老師夾著書走了進來，她把手上的試卷給第一排，讓他傳下去。

傳到我這的時候，我看到我下面的一張試卷，名字寫得很端正，李原。

我抽了自己的試卷，把卷子傳給后桌。

我聽見后桌夸張地大叫了一聲：「快傳下去，快傳下去，病毒爬我身上了。」

我轉頭看，后桌拿著一張試卷，只捏了一個角，在四周扇來扇去，然后又揉成一團去扔人，周圍人罵著躲開。

最后這紙團扔到了李原的桌子上。

他沉默地拿起來，展開，一點點地把它揉開，只是很皺了。

他的座位在最后一排，旁邊是班級的公共垃圾桶，他旁邊的人，使勁把他的桌子往旁邊移，直到拉開了很大的一段距離。

我們的座位一直是自己選的，選的時候，大家和關系好的人都提前說好了，你坐這里，我坐那里，我們要坐在一起。

最后剩了個垃圾桶旁邊的位子，又臟又臭，旁邊還放了拖把掃帚。沒人愿意搬過去。

但總有人要搬過去，所以李原搬過去了。

老師開始講試卷，我把紅筆拿在手上，托著腮放空。

3

李原這個人，就像他的名字，平凡，普通。

我對他沒什麼特別的印象，他就像毫無存在感的幽靈，我從記憶里搜尋了好久，也只搜尋出了幾個片段。

一個是開學的時候，他穿著開膠的運動鞋，背著很舊的書包，戴了一副很厚重的眼鏡，他走進來，然后挑了一個座位坐下，沒再說話了。

男生們聊家里多有錢，聊泡了幾個女朋友，還聊看沒看過片，這都是暗處聊的。

明處他們聊家住哪里，聊玩什麼游戲，聊鞋子聊衣服，總之什麼都聊。

但是沒人和李原搭話，他一直安靜地、默默地坐著，看手里新發的書。大家自己挑選朋友，但他從一開始就被排除在外。

一個是體育課上，體育老師說，大家兩兩找搭檔，我們開始下面的練習。但他忽略了一件事，全班有四十一個人，這就注定了，有一個人會落單。

大家對視幾眼，就找好了各自的搭檔，女生的人數是剛剛好的，但男生多出來了一個，于是李原多出來了。

大家開始練習的時候，他站在邊上，很窘迫。

體育老師問：「誰愿意帶李原同學一組啊？」

沒人回答。

最后體育老師尷尬地把他塞進一個組，那組的兩個男生都沒理他，于是他還是一個人站在了旁邊。

而在這些片段里，我和他幾乎沒有交集，要真摳出什麼交集來，只有一次周考。考試的地點在一棟樓，教學樓又在另一棟樓，他發現筆袋不見的時候已經來不及了，我看著他張了張嘴，似乎想借筆。

只是他最后還是沒說話。當時我剛好帶了兩套筆，涂卡筆、橡皮、黑筆，剛好都是兩套。

我戳了戳他，把橡皮和筆遞給他。

當時他應該是有點驚訝的，看了我一眼，很小聲地和我說了「謝謝」。

后來筆還回來了，全新的，還帶著五顆大白兔奶糖。

包裝紙有點臟，我沒吃，隨手放在桌子上，只是天氣太熱了，很快就化了，黏糊糊的一片。

我把它們都丟進了垃圾桶里。

我和他只有這一次交集。

我想來想去，還是想不出他前世綁架我的理由，我跟他是真正的萍水相逢。

下課后，鄰桌的女生挽上我的手臂，讓我陪她去上個廁所。

我說：「等等，我先去丟個垃圾。」

李原還坐在座位上，他用一張餐巾紙，擦頭上的臟東西。

擦完了，掏出一卷很小的膠帶紙，粘他的眼鏡角，旁邊是他的舊書包。

我從他邊上走過去，回頭的時候瞄了一眼他的桌子，很臟，桌面上還有用紅黑色水彩筆寫的大字，「傻逼腦殘，等等。

霸凌已經開始了。起因是因為他落單了，他沒有朋友、沒有錢，后因是高中的生活太無聊了，他們需要找東西發泄自己的情緒。僅此而已。

4

前男友現在還是我的追求者，他邀請我和他一起吃午飯，然后搶我的書，讓我踮著腳去夠，扯一下我的頭發，拍一下我的肩膀，又或者抓了蟲子放我課桌里。

他裝得像個純情男孩，讓人想不到前世的時候，他和班里的小白蓮花在保健室拉了窗簾做事。

他們一下課又成群結隊地把李原堵起來打他的肚子，看見他蹲下去，他們就哈哈大笑。

我覺得他簡直有病。

于是在他第十次搶我書的時候，我把他桌子上的水拿起來，擰了蓋子，往他的頭上倒了下去。水滴滴答答地，從他的頭發上流下來。

剛剛還熱鬧的班級一下子安靜下來，我一字一句地對他說：「你是不是有病啊。」

這份安靜一直持續到班主任的到來，我們都回到了座位上。

我攤開書，四面八方的目光聚集在我的身上。