據她所說，幻覺中的那個女孩叫「李可可」，是她的高中同學，常年和學校的同學霸凌她。

但是自己的父母在高中的時候根本不管。內向又自閉的她就分裂出了一個人格，這個人格外向，受人喜歡而且學習好，就是另一個版本的「李可可」。

她的這個人格的一舉一動開始模仿霸凌自己的那個高中同學「李可可」，最終，也是在這個人格的幫助下，她考上了大學。

這聽起來讓人覺得很不可思議，因為我在對這個女孩進行深度催眠的時候，發現她可能真的存在認知性混亂的情況。

本來考上大學后，失去了被霸凌的環境，她的副人格應該逐漸消失，但是并沒有，反而開始壓迫主人格。

在醫學領域，我們最終是要保住主人格去融合其他人格的。所以，因此，我很快地和我的團隊制定了治療方案。

女孩的父母還是很忙，可能是因為各自都有了家庭的緣故，所以除了日常打錢來進行治療，其他時候很少出現。

女孩的學習能力很強，在平常不犯病的時候就像一個正常人一樣。甚至經常可以看到她抱著電腦在病床上學習。

隨后，經過了長達兩年的治療，她最終算是痊愈了。

女孩的深層記憶中有一部分根本無法通過催眠來進行誘導性回憶，但我們會診過后認為這一部分記憶是女孩被霸凌的記憶，因此才會被潛意識地封存起來，這是人體防御機制的本能，但只要不影響人格融合就沒有大礙。

我看著她那個積極的人格消失，重新恢復了內向而又有些局促的主人格性格。

和我告別的時候，女孩真摯地和我道了謝，她的手心微涼，黑亮的眼睛中有著莫名的情緒在翻涌。不知為什麼，看著漸漸駛去的車輛，以及坐在后排的女孩，我總覺得有些莫名的不安......

07（李可可視角-真相）

我叫李可可，從我出生起見到的就是村里的那些黃土坡，以及和我一樣穿著破破爛爛衣服站在村口的小孩。

奶奶說我爸媽都進城務工去了，讓我好好學習，等長大了就能去大城市了。大城市里有高樓、有汽車，還有漂亮的衣服。

村里開春的時候來了一批上山下鄉的老師，也是那個時候我們村里有了學堂。從那個漂亮的支教女老師口中我聽到了許多城里的事，城里有爸爸媽媽，還有那麼多好東西，我堅定了好好學習的心。

春去秋來，我已經長得比奶奶還高了。以往和我一起在村口等父母的孩子也都早早地輟學去打工了。

但奶奶還是依舊靠著撿破爛以及父母每月寄回來的錢供我上學，奶奶說有個好成績考個大學，才是真正的出路。

但后來，那個來我們村漂亮的支教女老師也回城了，她最后送了我厚厚的一沓子城里的書籍教材，讓我好好學習。

她走的時候笑瞇瞇地跟我揮手，眼睛彎成了兩條月牙。我才知道原來她笑起來這麼好看。

「我的支教時長夠了。回城后，我就要去讀研了。」我聽她這麼跟我說道。

支教的老師紛紛回城后，我們這兒的學校就又辦不下去了。我回家開始和奶奶一起種地，但更多的時候奶奶都會去催我去看書。

我 18 歲生日的冬天，爸爸媽媽回來了，但他們卻是被裝在黑色的棺材里被抬回村子里的。

我局促地被奶奶拉著手往前走，手中捧著的是爸爸的遺像。我記得那天，天上飄著雪，我跪在父母的墓前卻一滴眼淚都哭不出來。

看著墓碑上那兩張熟悉又陌生的臉，我有些恍惚，爸爸和媽媽真的回來了。

奶奶第一次對我那麼兇，她扯著我的頭發，「哐哐」地往地上敲著，硬邦邦的地面把我的額頭劃出了一個口子。

汩汩的鮮血和眼淚涌了出來，我哭了，哭得很兇，因為太疼了。

過了沒幾天，一個開著黑色轎車的男人來到了我們村里。街坊鄰居都紛紛探頭來看，因為那輛車停到了我們家門口。

奶奶拄著木頭做的拐杖，一步一腳印地走出來。那車上下來了一個男人，模樣看上去是三四十歲的樣子。他跟著奶奶進了屋子，奶奶讓我去自己的屋里待著，她有事跟這個所謂的客人說。

但我沒有回去，我偷偷地貼在門邊聽他們說話。

我聽到奶奶想要給那個男人倒水，但他卻有些不耐煩地開口連說了幾個「不用」。隨后說道：「直接說正事吧。」

「好好好。」我聽到奶奶滿口答應，然后是木椅子被推拉開、刮摩地面的刺耳「刺啦」聲。

男人清了清嗓子說道：「宋麗華和李國棟的女兒是剛才的那個女孩吧？今年是要上高三了？」

「對，沒錯。」老人緩慢地回道。

「我親自來這兒的目的也很明確，宋麗華和李國棟在公司名下的礦井中不幸遇難，我代表公司致以最誠摯的歉意，希望遇難的親屬也能理解我們的難處，然后雙方達到一個互相和解的目的。