我蓋著被子偷偷玩手機。

看到吳菊在二十分鐘前發給我的信息。

「于俏快回來，我看論壇上有人說學校有怪物。」

一陣震動過后，我收到劉美美拉我入群的消息。

群里只有我們三個人。

劉美美：嚇死我了，還好多虧了于俏。

吳菊：你到底怎麼想的？這麼晚還在外面？

劉美美：輔導員叫我去做實驗，然后回來的路上碰到了那個東西，所以躲在了醫務室。

輔導員？

我記得我們的輔導員不住校啊……

除非，那個人不是輔導員。

她們顯然沒想到這個問題，估計是被嚇傻了。

不知不覺，我眼睛一瞇就天亮了。

今天我們上午有一節課。

學校都變成這樣了，還上個毛課！

來到教室外才發現，這是一間帶有黃牌的教室。

我們下意識地扭頭就走。

私自曠課后，我們沒有收到來自校方的任何處罰，輔導員也沒有來問。

這也更加印證了我的猜想，校方就是個拿錢辦事的主。

8

這些天我親眼看到了許多同學變為橙衣人，也算是給我一個警示。

只要碰上那些東西，不回頭看一直跑，它就走得很慢，一看它，它就會加快速度。

保安雖能保護我們，但他們會想盡辦法讓我們吃他們的東西。

校醫很高冷，除了咨詢身體健康的問題，其他問題一概不答。

鬧事的同學都被保安扭送到了校務處，第二天就變成了橙衣人。

要請假、退學、休學、翻墻的人，全部消失了。

……

而今天，我們寢室被設為了「星標寢室」。

【星標寢室大概率會有隱藏的橙衣人。（隱藏的橙衣人不具有攻擊性，可交流但不可信。

）】

我不知道誰是隱藏橙衣人，每個人都很正常。

除了那天晚上我們分開過后，其余時間都是在一起的。

那天晚上，劉美美是跟我一起回的寢室，而吳菊則是自己回來的。

寧可信其有，不可信其無。

她們之中，必有一個人拿到了「橙牌警告」。

劉美美捧著手機：「你們快看，輔導員和 LP 同時更新了規則。」

我先看了 LP 的規則。

中五天：（全程適用。）

【1、本論壇有橙衣人進入混淆視聽，請各位同學注意辨別！】

【2、晚上七點后勿進入食堂！】

你餓了，別的東西也同樣沒吃飽。

【3、不小心看到別人的卡牌，一定不要承認！】

特別是隱藏橙衣人的卡牌。

【4、學校的前后門都在封鎖的情況下，可憑「太陽牌」到學校大門離開學校！】

【5、心情不好的時候可以去綠植較多的地方散散心，切記！無論發現了什麼，都要裝作不知道！】

【6、隱藏橙衣人不好分辨，但他們身上一定存在橙色的東西！】

【7、那些東西只攻擊持綠牌者，一旦發現立即跑回寢室，不要回頭！】

【8、碰到戴「黃牌」的老師請繞道而行，如不行，打完招呼立即離開，不要閑聊！】

【9、請務必抵擋住誘惑！】

再粗略看了眼校方的規則，依舊是比較官方的語氣。

有法語系的同學猜測 LP 是法語中 Le saint patron 的縮寫，翻譯過來就是「守護神」的意思。

我現在已經是無條件相信 LP，接下來要趕緊找出誰是隱藏橙衣人。

然后就是「太陽牌」。

她們倆都在按兵不動，我也不敢打草驚蛇。

9

下午。

我們收拾好東西準備去上課時，我發現手機的網有些延遲。

劉美美：「我等會還有節公共課，但那個老師是黃牌，我不想去了。

」

【碰到戴「黃牌」的老師請繞道而行，如不行，打完招呼立即離開，不要閑聊！】

「那就不去吧。」

吳菊一直刷著論壇，她現在去哪都要人陪著，不然她就不敢去。

現在學校已經有三分之二的人變成了橙衣人，去哪都不方便。

說話間，劉美美拿了瓶東西放進口袋。

我心里「咯噔」一下。

【隱藏橙衣人不好分辨，但他們身上一定存在橙色的東西！】

莫非，我帶回來的不是劉美美……

我不敢打草驚蛇，只得裝做什麼也不知道。

去上課的路上，一個橙衣人走過來，他拿出手機就問吳菊：「學妹，加個微信？」

此時的吳菊面露靦腆，伸包里掏手機。

我認出了這個男生，正是之前吳菊暗戀的那個學長。

【切勿與橙衣人主動交流！無論他們跟你說什麼，一律回答「不知道」！】

劉美美推了一下吳菊，她才反應過來說：「不知道。」

那個人肉眼可見地變得兇狠起來，拽著吳菊的手，像是要把他生吞活剝一般。

我過去叫了保安，他才不甘心地放手離開。

吳菊還戀戀不舍地看著他遠去的背影：「以前他很溫柔的，怎麼現在……」

不止他，其他橙衣人脾氣一點就燃，像是故意找茬。

路過學校的地圖時，我發現保安亭只有八個了。

看來這個游戲，越往后，被同化的概率就越大。

期限越短，逃離的可能就越小。

班里只有十幾個人是正常的，其余全是橙衣人。

他們像覓食者般虎視眈眈地看著我們。

下課后，我們碰到了消失已久的黃彤。

她過來說，她很想念我們，想一起去食堂吃個飯。

她的眼睛很紅，表情很怪異，像極了那個東西。

怕再生事端，我們只好轉身就走。