“若老魔及‘公子’，當如何排？”

　　遁向著偏方向急速掠過，帶焰尾散，如寧此刻。

　　“以敵，為充分揮優勢，當各個擊破，當借勢而為，還需：！”

　　“個候昔微同們，應當被困某個方，還被分散，面對占據利‘公子’。”

　　“若將比為蠱蟲，‘公子’就們打造‘蠱’，神宮親傳們，則們選好犧牲品。”

　　“加個入局蠱，‘公子’還能能當最后勝利者？！”

　　“嗖！”

　　辰遁，消失方，徒自留片清原。

　　誰能，方圓數里所，個太陽神宮穿空梭墜落，老魔段遮封，垃圾婆婆及神秘難測……

　　，。

　　就寧剛剛到個呼吸，凌腳印所面，忽株破而。

　　纖葉子片片展，每片葉子，都只睛，目邃，闔之，盡望……

第137章 目盲師，假扮士

　　“嗎？方數之，驚轟，估計什麼妖魔又世。”

　　“又妖魔？”

　　“見！恰好從原里過，到只都撕，然后魔，個跟斗扎到，然后件袍子展，好像張網，都。”

　　“呦，子命挺啊，都能活著回？”

　　“里里，舍得羊，漫啊，就抱著羊腿，稀里糊涂昏過后，就到鎮子邊，估摸著讓刮回。”

　　“個羊貨，滾，別嚷嚷，老爺始練。”

　　……

　　穿空梭墜落處方向，個鎮，鎮盲目隱退師打羊倌兒，些奇怪望向后宅子里。

　　宅子破，古老，鎮子卻也算數得著，誰叫們老爺當沒隱退，曾最擅戰陣殺伐之曲師呢，達官顯貴座客呢。

　　無得著，繼而又嘆，：“惜老爺老目盲，然也用隱退，回到鳥拉屎界，還鬧個妖魔鬼怪。”

　　“真奇怪，今老爺麼還沒始練？”

　　老師雙目雖盲，練綴，按自己，其曲比起當未盲候，還更精幾分。

　　還奇怪著呢，老師獨自院子里，膝蓋抱著，卻無彈奏。

　　“。”

　　喃喃自語，睛雖然見，但夜還能隱約到。

　　“伙，就……”

　　老師布滿皺紋浮現憂慮之，雖然也憂慮什麼。

　　事，從之起……

　　老宅，個管模樣，慈眉善目老到，后還跟著個太轎子腳夫。

　　老叫瞌，送拜帖及封子。

　　“主隱退，最好軍陣殺伐之曲，又貴客臨，特請老師移步往。”

　　“主亦為難老師，只愿老師主盛面子，莫推卻。”

　　老都到個步，老師自然沒推卻理，抱著陪伴數弦，轎夫們抬轎子。

　　老師本就目盲，又處轎子里，自然清楚面況。

　　最奇怪，盲本就靈，加又操弄曲者，對音分敏，偏偏至余里樣子，竟然點響都沒到。

　　音，話音，至呼吸音，概也無。

　　老師忐忑，忐忑到到方，受到燈通，到觥籌交錯，方才，彈曲子破陣子，贏得滿堂彩。

　　唯讓得古怪，從到尾，除擊節贊嘆，幾乎沒交談，沒對話，聞。

　　值得慶幸，老師曲子顯讓個貴客很滿，終于臨之，到唯句話：

　　“賞！”

　　老師接過沉甸甸子，謝過后，里對自己：“個。”

　　回程如之，沉默轎夫，引老，無話送回。

　　，望，盞燈引，讓著瘆慌。

　　……

　　“哎，又到。”

　　老師些猶豫，第，之連續，都般轎子接送，片沉默觥籌交錯演奏，再被送回。

　　連續，連續次，老師越越得對勁。

　　個男子音，亦再沒響起過。

　　“真彈嗎？”

　　老師都顫抖，慌。

　　越如此，就越敢拒絕，對昏臨，竟恐懼。

　　再恐懼，烏沉，玉兔躍，又到。

　　同到，還寧！

　　“好鬼。”