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格主為難樣子，便：“，很為難，畢竟符文術對每個符文師都秘密，您必教什麼，只指點就。”

“。。。。把兒子過拿。”，或許以名堂。

格主，因為過些師選擇徒弟，除資質如何，還些記，以悟性資質。于格主連忙點：“，您先回休息，就把犬子籍拿。”

于跟著個仆們排處，本面個旅館，但主定留，已盡主之儀。也好面子，于就答應。被仆帶到個華麗庭院里，然后仆便。現里面著個，竟然拍賣見過個女孩，好像主女兒叫艾莎。

見便刻過叫：“老師，啦。”

解著：“干嘛叫老師，還麼？”

艾莎笑：“父親啊。答應教武技，叫弟弟符文。叫老師叫什麼啊？至于為什麼里，什麼需啰。”

需？需也。。。。。。。。。笑笑：“好，沒什麼需，回吧。自己方。”對旁邊。

甩甩袋，便隨便個方趴。

艾莎冒著：“老師，抓到啊？好啊！”

著丫沒完沒，：“魔獸森林碰到，好吧。再。”。。。。。。。。。。。

格主正拿著兒子籍踩著碎步到，正好到話，便連忙。

見自己女兒正盯虎，便兩忙把放，然后把向拖，邊對：“好，。女打擾您休息，就帶，放子。，。”格主把艾莎拽，而艾莎則還戀戀舍著。。。。。。。

著暗，還真潛質嘛。

拿起子躺研究。

格主把艾莎拖到，瞪著艾莎：“丫，麼麼懂事！好歹才讓同教們，。，弟弟麼辦。”

艾莎撅著嘴著：“父親，錯。對弟弟回啊？”

格主點點：“恩，然也請求教弟弟符文。弟弟都歲還只階符文師，哎。。。。。。”

艾莎笑：“父親，別麼弟弟嘛，也符文師好練。”

格主嘆：“哎。。。也，當初就反對，但就。還也別弟弟，個女孩子選什麼好偏偏選劍客，練麼還只個階劍士。還好沒指望，然被。”艾莎厥厥嘴沒話。

個美艷婦急急忙忙拿著個禮品盒。

格主解著自己急急忙忙妻子：“麼，艾雯？”

艾雯急忙：“老公，啊！個送們什麼。”

格主接過盒子打盒子，刻驚呼：“兩顆階完美魔核，老啊！兩個玩最值個百萬啊！！！”

艾雯：“啊！打，差點以為呢！”

艾莎冒著兩個魔核，百萬啊！！零啊！到也用。

格主著里魔核最后嘆：“叫以后麼還啊！還請求教們孩子武符文術，個還。”

主拿后，現符文本質沒什麼區別。魔法師吟誦咒語凝聚魔力，排版組產效果。而符文師則直接從空抽取魔力，雖然也自魔力引導，但比魔法師需求很，其點于精神。符文師直接空將魔法元素排組，雖然，但消耗精神力往往魔法師兩倍，點類似靈符。同樣球術，兩者元素排版樣，符文比魔法師簡單很。但并什麼原因，因為類似于。弄就弄里，麼好領悟麼。。。。。。。。。

符文術符文全，符文其職業很招式，符文就麼幾種，其威力依等級提，同樣些符文達到定等級才能用。總之個職業個靠精神力職業。后，也，主符文師傳秘密，并什麼符文而精神力修煉方法。