蔡縣令笑：“好個方運，個雖然繁瑣，恰恰最適童，用解題段，定懷疑作弊。”

蔡縣令接著自己解題過程，用幾本流傳極籍解題，而且都方運奇沒，別方運，連王院君蘇舉都沒過。

眾經過對比，方運神更樣，方運方法才正途。

接眾繼續討論請圣言些題目，蔡縣令至引申到“經義”。

所謂經義，就以眾圣經典著作句或部分為題目，考文闡解釋其理。

如果“請圣言”記憶眾圣之，麼“經義”就理解眾圣之，并形成自己見解。

當蔡縣令講完請圣言部分，飯菜，眾先陣，接話題討論。

蔡縣令請圣言，麼文院王院君就起，方禮卻搶先步：“兒縣之能，卻僅僅得個乙，蔡縣令方運鳴州之才，否讓們見識縣試？”

許沉默語，偷偷王院君。

王院君沒到方禮麼懂規矩，嚴苛點就分尊卑，忌。

王院君面無表：“原本把方運試卷留縣文院供后輩考瞻仰，過把首傳州院君李士后，李士把文原本送到州文院，并此僅今縣試第，也數百縣試第！李士，此必能個《圣》刊！”

里沸騰。

“李士真麼？供奉州文院，童文個待遇！”

“縣試第？個名號得。”

“能《圣》話，縣里豈又文牌坊？加雙甲破荒，方運得兩座文牌坊啊。”

“咱們濟縣好像好沒過《圣》吧？”

“確沒。”

第章 《歲暮》

些童們始還點，但方運被李士推薦《圣》，肚子里馬化為仰慕，尤其幾個齡童，隱隱些崇拜。

圣元陸，《圣》就文最標準，些爭論，但很質疑資格，因為只士才推薦權，然后由眾圣殿力量淘汰，以任何志為轉移，半圣也，最后由圣院決定什麼候，什麼位置。

方仲永羨慕著方運，很就得別扭，仔細，恍然悟，自己方運神，就以別個神童神嗎？

方禮到兒子神得話，自己辛辛苦苦為兒子爭榮譽，結果倒好，兒子竟然背叛！

方禮更加興，若別得案首就算，竟然被同姓搶案首，源府方氏各族第名就輪到兒子。

方禮正話，王院君：“兩座文牌坊，座。”

“第座從何而？”

“方運乃圣童。”文院雖然放榜，卻沒注圣，極。

滿嘩然。

景國百也過兩位圣童，方運第個。

方禮突然緊閉嘴，句話也敢，，自己如果敢繼續挑釁方運，就第個甄掌柜。

眾議論紛紛，無比激，向方運敬酒，還好酒度數很，些無妨。

等眾議論完畢，蔡縣令對王院君：“方運《曉》本次文壓軸，稍后討論，方運，曉，半首？”

方運到蔡縣令拿張皺，：“過，過首妄議朝政之嫌，沒完。”

“文院好文，文位都能應到。首雖然只半，依然帶才，或達府。現已經童，功名文位，議論朝政本分，能否繼續把首，然太惜。”

里眾表更加精彩，許秀才輩子都難以縣，方運僅隨隨便便就能成達府，還舍得？

方仲永頓慚愧，自己過縣就驕傲，跟方運比差。

方運：“同好友盧霖議論戰事，憤，總為陣將士些什麼，惜微言，敢言。既然已文位，就完首。”

首《歲暮》抨擊朝廷官員作為，方運之沒功名能，現功名文位，種反而更容易增加文名。

文位，官位，文名，都分。

文準備好切，方運起接過皺張，到旁案后，始研墨。

方運沉吟片刻，補言律《歲暮》。

歲暮為客，邊隅還用兵；

煙犯嶺，鼓角。

流血，朝廷誰請纓；

濟敢，寂寞壯驚。

方運完，又遍，全寂，唉嘆，沉默語，卻膽戰驚。