“好。”方運痛答應。

楊玉環笑起，滿燈變得暗淡無。

游玩，楊玉環節儉慣，沒什麼，還方運迫買些胭脂。

奴奴就樣，無論到什麼能，都用爪子揪方運，然后用另只爪子指著物嚶嚶叫，許，直到飽也沒閑著，每每到物，都嘆。

個夜往回，因為末，夜空亮分暗淡，辰鋪滿幕。

方運每每到個世界空都到好奇，因為很同方。

里也極，但極最亮辰，最亮辰文曲。

怕滿夜空，文曲也清晰見。

里文曲，著議力量。

見到方運文曲，楊玉環：“運，麼才華，如果當士，定讓‘文曲’。”

“文曲麼簡單？只成為半圣才必然引，而儒期就能讓文曲，記載過陶淵、司馬遷、董仲舒百領袖以及孔圣部分弟子。士期文曲，只幾位亞圣。”方運。

“代才子、如今第儒世，就成為士候引文曲？”

“哦，還沒封圣，忘記位。個狂，封圣之，必然得文曲照，數遍眾圣，唯周文王孔子兩得文曲照，其幾位亞圣都沒個異象。過，個世真傳奇，徒步萬里，斬盡千妖，國最希望封圣儒，據武國已經籌備封圣事宜。”

“再過幾，運定也能封圣！”楊玉環方運打。

“如果今能考秀才，或許封圣望。”方運。

“啊？只見識府試嗎，麼又定秀才？”楊玉環問。

“改變主。”

見周主簿、得柳子智京利用相力量打壓自己，方運就決，兩個后必須考秀才，掌握“談兵”，只成為秀才，才能脫“無縛雞之力”，才自保之力。

過，方運能對楊玉環如實，擔。

楊玉環展顏笑：“才，必然能秀才，或許能拿個第，當當‘茂才’。”

“個案首就夠，茂才就難。”方運笑著搖。

漢武帝名為劉秀，為避諱，當就把“秀才”改為“茂才”，后又恢復為秀才。

漢朝期秀才比后很，位也更，后王羲之得秀才第，位儒稱為“漢之茂才”，事流傳，圣元陸就始把秀才第稱之為茂才。

“運泄！僅爭茂才，還爭解元、元狀元，成為傳‘首才子’，連國首也能拿到，就自古以唯‘首才子’，力超每代才子！”楊玉環著著自己就激。

方運懷里奴奴也興奮，嚶嚶叫個，好像為方運加油。

方運無奈笑：“別首才子，也首才子，就個連元都無比困難。國兩百，連元者過而已，而且就算連元，最后也未必封圣。”

“相信運定能！”楊玉環目無比堅定。

方運啞然失笑，楊玉環現對充滿無比盲目信任。

“好，盡力而為。”方運沒打擊楊玉環積極性。

奴奴刻拍著爪子笑起，好像方運馬就成為首才子似。

回到里，方運沒即，繼續苦練字。

現精孔子所亞圣經典，因為必考，也蘊含著圣至理，別能比。

然后泛其半圣《圣》容，先求完全理解，只求印象。

最后再練字。練字分兩步，先臨摹柳公權字帖，然后再抄改或蒙物。

《字經》過千百字，很就教完，于方運決定把最著名蒙抄，包括《幼瓊林》《增廣賢文》，還訓之先《顏氏訓》。

《顏氏訓》被譽為“古今訓之祖”，記錄顏之推識、經歷，告誡子孫，所以名為訓。

《顏氏訓》作者顏之推沒官顯位，也經世之才，至始也并名，但卻因為部《顏氏訓》名垂青史，流芳百世。

過《顏氏訓》放最后才能，畢竟個需太閱歷。

方運索片刻，決定先編《增廣賢文》《幼瓊林》。俗話，增廣話，幼，對蒙童擁極實用價值，被后陸續增補，蒙精華。

第，方運切照，完飯后篇文，然后著馬往方氏族。

此刻正方氏族第堂課，伴著朗朗，方運教習。

劇烈摩擦面音響起，教習老師全都站起，反應比院方鏡堂候都。