方便信息交接。

　　們邊況還挺好，畢竟為才，蘿個副本里最變化也好……現B班班，炙種。

　　肖修話，正版，拳王庭，沒被排擠也沒被接納，處兩者之。

　　兩運都錯，第節 課度過也分愉。

　　過……們班排擠現象能比A班更，們班受排擠概個，每個都定殘疾。

　　就剛剛課，蘿親見到個借著“能帶子設備”作為理由，將個子義直接挖。

　　蘿著都疼，經過計算之后，得最好處理方式就按兵，否則把自己帶入到排擠區。

　　將所面全都記錄，言晃。

　　言晃著義同趴子哭泣，義被踩碎放子，所同無于衷，至以此為。

第159節 課后，老師也只掃，詭異笑容，就當作沒見，直接始講課。

　　個精神肉暴力，還真怕。

　　個孩子種況，很難扭曲吧？

　　言晃此更……到底經歷什麼，個副本里神才樣個世界。

　　很，第節 課，眾起哄之，菲洛劉玲跟著言晃。

　　俗話，最危險方就最全方。

　　為保證蘿肖修兩還能【正常區】當臥底打探消息，最后約空無辦公——

　　獨廁所。

　　——作者話——

　　，每好，樣更就能穩定些【好完結，定努力！】

第160章 《標準》——等

　　個擠個獨里，還個塊實，卡好幾次都沒辦法，只能伸過袋，勉參與議。

　　除菲洛惡性特殊狀態以，讓驚，蘿。

　　此蘿依梳著雙馬尾，穿《標準》，目測米，相清甜，原本帶著嬰兒肥之后，無論從個角度，輪廓都完美。

　　蘿睛很漂亮，清澈透底，數據芒閃過，瀲滟，園女神也為過。

　　驕傲揚起巴，“麼樣，漂亮吧？”

　　言晃點點，底頗種吾女初成，老父親顆頓然欣慰，拍拍蘿肩膀：“別飄，還，別太自己。”

　　蘿甩言晃，：“女孩子自己麼，等以后真，肯定比現還漂亮，到候都老成什麼樣。”

　　言晃抽抽自己，等蘿，好像也就吧？

　　麼老？

　　過言晃也糾結個問題，而迅速切入點：“話回，邊得到線索什麼？”

　　蘿底透著幾分暗笑，邊邊，示全都話。

　　沒猶豫，。

　　半截子卡面菲洛：“……們考慮啊！”

　　眾掃，默默朝著方向兩步。

　　袋混入集，夠。

　　蘿里拿張折疊過條，將條攤，面著各種名字。

　　概個，個班級麼。

　　事，條名字很排，豎著并。

　　第排缺，第排缺。

　　蘿名字第排，而肖修名字第排。

　　最后排最，概占將個名，其個叫“陶佳”名字已經被劃。

　　蘿解釋：

　　“從班主任里到圖，把圖片記，復刻遍，保證跟原圖模樣，們個能什麼？”

　　語分篤定，也帶著幾分驕傲。

　　眾凝著張條，半。

　　言晃第個：“劃分群？”

　　蘿驚“賓果”，旋即介紹：

　　“還真猜對，跟肖修后續對著個名單，把所全都到，猜什麼事？名單越排，分越，當然也例，但種例，而且……能夠種以后分。”

　　“而越靠后，則越個格孩子，最后排，就像們樣被孤個群，未很能被退。”

　　“至于個被劃名字陶佳，查無此，跟同打過，到個名字之后張都，特別對勁，問什麼都。”

　　“兩個猜測，個陶佳已經，而且法與，麼就個陶佳班造成困擾。

”

　　“……驗證個法話，就得其班級況，，言晃，如果們能夠們班級到類似張條話，麼就能肯定，陶佳已經。