巖峰如此，胡慶斌如此，李超超也如此。”

接對于李超超入調查，們并沒更現，老隊就將范圍擴，調查李超超旬爺爺李超超僅歲弟弟李正軒。

個過程，李正軒班主任趙老師提供條特殊線索。

聊起李正軒候，趙老師李正軒讓同割傷肩膀，現之后，就將李正軒送到附院。隨后，李正軒爺爺也趕到。

個同嚇壞，李正軒讓麼。

當然，李正軒也承認。

個同于禮貌，支付醫藥費，還李正軒買些營養品。

老隊很好奇：“為什麼讓同割傷自己肩膀呢？”

趙老師：“后，也向們解況，個同，并割傷李正軒肩膀，而文。”

也奇怪：“紋？”

趙老師：“沒錯，就文。”

老隊又問：“只歲，從些得文呢？”

猜測：“些港古惑仔？”

趙老師：“也麼問過李正軒，李正軒里，而哥哥到。”

個回答讓老隊很：“李超超文？”

趙老師點點：“麼，但太能，解庭況，哥哥李超超先鋒，挺文孩子，麼文呢！”

老隊又問：“問過李正軒，個紋什麼樣子嗎？”

趙老師：“哦，字。

”

字？

碰到老隊敏聯神經。

語也急促起：“什麼字？”

趙老師：“哦，就字，也就沒問。”

個信息讓們。

李正軒讓同用刀肩膀文刻字，原因模仿，哥哥李超超肩背處就類似文文字。

李超超就個普通初，也種打架斗毆，與社閑散員混跡壞孩子，麼自己紋呢？

隨即，老隊再次到李超超爺爺詢問此事。

李爺表示，確實過同割傷孫子李正軒肩背事。

至于孫子李超超文，直呼能：“警察同志，們定搞錯。”

老隊提李超超后背：“樣吧，您配們，讓們檢查李超超后背，也破案需。”

李爺痛答應。

直等到李超超午放，推院，到老隊。

怔，閃過絲回避。

老隊：“好，李超超。”

李超超也認得們：“好，王警官。”

候，李爺直截當對李超超：“超子，兩個警察同志后背文，相信，現，就脫掉們。”

李超超反問：“后背，為什麼后背？”

突然變得很激，也很拒絕。

轉，卻被老隊直接攔。

李爺見狀，拉扯李超超：“孩子，什麼，警察同志。”

刻，李超超改平里文，反而嘶吼：“，！”

們沒到李超超如此抗拒。

沒等們什麼，李爺繼續拉扯李超超，爺孫就麼糾纏起。

拉扯糾纏過程，李超超被李爺扯壞，子肩背。

刻，老隊都怔。

李超超肩背位置，確實文。

，準確兩字。

李爺也驚呆，沒到孫子肩背真“”。

雖然李超超試圖用遮，但還尖認。

，兩“正”字。

沒錯，就“正”字！

李爺最先：“……麼回事？”

李超超連忙用套遮些字：“沒麼回事。”

李爺再次質問：“問，肩背麼字？”

李超超突然變得很狂躁：“，沒事，自己刻，們誰也管著！”

種反彈直接激李爺，試圖教訓李超超，卻被老隊把攔：“李超超，自己，們確實管著，但字刻，而別刻。”

李超超神充滿戒備仇：“就算別刻，們什麼系！”

樣子之們見到個向判若兩。

老隊回擊：“確實們沒系，但，卻巖峰被害系。”

到殺案，李爺也嚇壞，連忙追問：“警察同志，超子字麼殺案扯系？”

解釋：“李爺，巖峰被殺案調查，距掩埋巖峰尸幾米棵塊活皮，塊皮面就兩用鋼正字，們懷疑些正字就兇所，入沐陽很能完成件事，通過正字記錄，當個正字，其個完正字，最后個正字缺。