還能，救兒子。

吸后，沒半點猶豫，馬從屏幕脫，站起。

沖著邊茫然笑，沒理們疑惑，而徑直訴求。

「以把們，借叔叔打個話嗎？」

沒錯，聯系兒子班主任，依然首選目標。

幫助們擺脫困境最方式。

既然自己用，就借兒子同。

次，總該什麼限制吧？

們睛里冒清澈芒，紛紛掏自己，解鎖，放到里。

「叔叔用就，只別把今事告訴老師就。」

點點，接過，撥通兒子話。

讓沒到，迎接，只「嘟嘟嘟嘟」等候。

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話，遲遲無接。

見眉緊鎖，兒子同馬湊。

「叔叔，李維澤打話嗎？」

「。」

「能很難接到。」聳聳肩，「為避免玩被逮到，們從都處音狀態。」

麼，也果斷放棄個，轉而換個號碼。

「們班主任打個。」

誰又得到否定答案。

「叔叔，們班主任話，能也打通……」

「為什麼？」

「因為現個，正好課，課從都著免打擾。」

果然如所，班主任話才剛剛撥過，就已經到占線播報。

捏著里冰，考許久，最終放棄用話救。

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實，面對種況，還能打誰。

課堂其同嗎？

事實，除幫逃課網男孩，其同往往都帶。

畢竟已經。

里其老師或者領導，半兒弄到聯系方式。

就連求助于消防，也件艱難事。

距災爆，已經只到分鐘。

解釋件「預」災事兒，都得浪費至半夫。

幸好第次啟游戲之，已經里好應對險準備。

羅列止條計劃。

確認打話通之后，第就沖網吧。

分鐘趕到，肯定能繼續依仗雙腿。

次經歷已經證。

就算博爾特附，把自己腿斷，也根本沒法麼點兒里趕到目。

必須借助某項交通具。

共享單業尚未普及到，沒密密麻麻瓶以使用。

公共交通，也太能應付緊急況。

所以唯辦法，就打。

幸好，入游戲，查查附打點。

現網吧米到方，就個字，常常租此靠攬客。

沖向個，抬起，閃果然迅速面。

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司哥穿著松垮背，嘴角咂摸著，像剛抽完猶未盡煙。

甩滴滴喇叭，示。

「兒？」

沒第，而問個問題：「分鐘以，能到嗎？很急。

」

「算對。」呵呵笑，「問別師傅，能沒個把握，但運好，碰到神，。」

麼，再無猶豫，馬副駕駛。

讓沒到，第個岔，就向相反方向，熟悉線完全同。

個操作，讓。

好神，麼連線都對。

該把當，宰頓吧？

真很急啊！

無奈之，只好皺著眉問：「師傅，該邊嗎？」

誰神里滿運籌帷幄，飄飄擺擺。

「個點，邊堵。」

速駛架，副駕駛，到，原本線，無數輛私擁擠起，密密麻麻，寸步難。

若真條，恐怕就腸子都悔青。

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再次提質疑，語已經點自信。

「師傅，里咱們該環線嗎？」

「放吧，條更。」

「師傅……麼都到步？罰款嗎？」

「沒事，監控角，研究過。」

溜過羊腸，橫穿步。

陳擁擠，們居然真，只用到分鐘，到達目。

樣速度，其實已經超乎象。

突然之，認識到「神」個字含量。

及過謝，也及計價器額。

直接掏張百元鈔，遞到師傅里。

隨后拉全帶，朝。

因為，對面，已經到個最為熟悉背。

而后方，似乎也響起陣細嘟囔。

「誒，，個百塊，版本太對吧……」